Was ist los an der Oberschule am Goldbach?

Über Platz zwei freuen sich zwei Arbeitsgruppen des Achimer Cato-Gymnasiums

Achim – Nachfolgenden Generationen ein genaueres Bild darüber zu vermitteln, was in dem Ort passiert ist, wo sie leben – das war ein wichtiger Anstoß für das „Projekt Frieden“. Seit Jahren sind dabei aktuelle Schülerinnen und Schüler sowie Ehemalige der Langwedeler Oberschule am Goldbach gemeinsam aktiv, erforschen örtliche Schicksale etwa von Zwangsarbeitern und Soldaten, aber auch das ganz normale Alltagsleben anderer Bewohner der Region zu Zeiten des Nationalsozialismus.

Fünf Informationstafeln haben sie dazu als Ergebnis mehrjähriger Recherchen erarbeitet – zum Beispiel zur öffentlichen Hinrichtung von drei Zwangsarbeitern, die Brot gestohlen hatten, um ihren Hunger zu stillen. Lebensbedingungen von Zwangsarbeiterkindern, die schon kurz nach der Geburt starben oder nicht mal ihren ersten Geburtstag feiern konnten, ging die Goldbach-Schülergruppe ebenfalls nach. Sie schaffte es auch, den Namen eines bisher unbekannten Soldaten auf dem Daverdener Friedhof herauszufinden.

Weiterlesen: Jugendpreis für Goldbachs „Projekt Frieden“

Auf dem Friedhof in Daverden sind seit 80 Jahren drei Zwangsarbeiter als „unbekannt“ beigesetzt. Oberschülerinnen und Oberschüler aus Langwedel haben ihre Namen ermittelt.

Die Oberschülerinnen und Oberschüler haben ihren Teil getan, sehr gut sogar. Jetzt ist Langwedels Bürgermeister dran, er bekam von den jungen Leute Arbeit aufgedrückt. Und was sagt Andreas Brandt dazu? „Mache ich gern.“ Neben dem Grab für die Zwangsarbeiterkinder auf dem Daverdener Friedhof befinden sich drei Erwachsenenkriegsgräber. Auf den Steinen steht „Unbekannt“.

Das stimmt aber – dank der Recherche der freiwilligen Arbeitsgruppe namens #projektfrieden nicht mehr. Die jungen Leute haben die Namen herausgefunden, sie sind auch bereits auf den Infotafeln vermerkt, die beim jüngsten Volkstrauertag eingeweiht wurden. Jetzt sollen die Steine durch solche mit Namen ersetzt werden.

Die detektivische Forschung kam schon 2022 in Schwung. Dank des aufmerksamen Blicks eines jungen Oberschülers. „Julia Brand und ich waren mit unserer Klasse in der Gedenkstätte Sandbostel“, sagt Derik Eicke, der als Lehrer #projektfrieden begleitet. In Sandbostel befand sich in der Nazizeit das Stalag X-B, ein Kriegsgefangenenlager.

Weiterlesen: Die „unbekannten“ Zwangsarbeiter in Daverden haben jetzt Namen

Langwedel – Es gibt kaum jemanden, der sich daran erinnern kann, wann die Oberschule am Goldbach in Langwedel einmal nicht mit einem Team mindestens auf das Treppchen beim Planspiel Börse der Kreissparkasse Verden kam. Außer Lehrer Alexander Precht vielleicht. „Doch, vor ein paar Jahren waren wir nicht unter den ersten drei ...“, meint der Pädagoge beim Termin in der Sparkasse in Langwedel.

Niklas Loth und Fabian Bleyer aus der 9d haben das Planspiel gewonnen. Mit 50 000 Euro sind die beiden jungen Herren Anfang Oktober des vergangenen Jahres an den Start gegangen, bei Spielende am 30. Januar hatten sie nicht ganz 60 000 Euro auf dem Konto. „Das war ein Plus, von ... Moment ...“, das erfolgreiche Duo hat es gleich: „18,67 Prozent.“

Weiterlesen: Erfolgreiche Börsianer aus Langwedel

Die Türen der Oberschule am Goldbach standen am vergangenen Mittwoch weit offen, um die zukünftigen Fünftklässler und deren Eltern willkommen zu heißen. Der Tag der offenen Tür war ein voller Erfolg und bot einen umfassenden Einblick in das vielseitige Bildungsangebot der Schule.

Von 16 bis 18 Uhr hatten Interessierte die Gelegenheit, sich mit dem Schulleiter Rolf Bartels und der Jahrgangsstufenleiterin Klasse 5, Yasmin Seebeck, in der Aula zu versammeln. Die offizielle Begrüßung bildete den Auftakt zu einem informativen Programm, das den Gästen die Möglichkeit bot, die verschiedenen Fachbereiche der Oberschule näher kennenzulernen.

Weiterlesen: Rückblick auf den erfolgreichen Tag der offenen Tür der Oberschule am Goldbach