Was ist los an der Oberschule am Goldbach?
Mittelalter ohne Romantik
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Sechstklässler der Oberschule Langwedel präsentieren Projektergebnisse
Langwedel - Wie spannend, bunt und lebendig doch Geschichtsunterricht sein kann, zeigte jetzt das Projekt der Klassen 6c und 6d der Langwedeler Oberschule am Goldbach. Die Geschichtslehrerinnen Heike Lücken und Frauke Schnarter holten mit ihren Schülern das dunkle Mittelalter in die Gegenwart.
Seit März steht das Thema auf dem Stundenplan. „Wir wollten, dass die Schüler nicht nur aus dem Schulbuch lernen, sondern unsere Idee war es, das Thema mal etwas anders anzugehen und mit Hand und Herz in die Zeit hineinzufühlen“, sagte Lücken. Projektorientiert. Klassenübergreifend. In gerade mal zwei Wochen hatten die Sechstklässler alles vorbereitet: Vorträge ausgearbeitet, eine große Burg gebaut, Rollenspiele einstudiert und lebensgroße Wandbilder gemalt.
83,9 Prozent gehen zur Wahl – an der Oberschule
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Zehntklässler organisieren Juniorwahl in Langwedel komplett eigenständig
Langwedel - Derik Eicke begrüßt nur mal eben schnell und ist dann weg. Der stellvertretende Leiter der Langwedeler Oberschule am Goldbach hat nur den Termin gemacht. Den Rest kann das fünfköpfige Europawahlteam auch sehr gut alleine bewerkstelligen – genauso wie die Juniorwahl am vergangenen Freitag in Sachen Europa.
Florian Kühn, Katharina Hülseberg, Pia Laackmann, Emma Scheidereiter und Daniel Schreiber aus der R10a sind so was wie alte Hasen. Schon im vergangen September haben sie mit ihrer Schule am bundesweiten Projekt „Juniorwahl“ teilgenommen. 2013 gab es noch einige Unterstützung von Lehrerseite. Diesmal haben sie alles allein gemacht.
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Reitschnupperkurs mit Schülerinnen der Klasse O 5a
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Samstag, den 26.4.2014 folgten Meike Asbeck, Mara Hauptner, Carolin Hühlmeister und Tamina Jassens einer Einladung zur Teilnahme an einem kostenlosen Reitschnupperkurs auf dem Reiterhof von Melanie Meyer, Große Str.76 in Langwedel.
Bei bestem Wetter konnten die Schülerinnen der Klasse O5a von einem professionellen pädagogischen Reitangebot profitieren. Nach einer Kurzeinführung in Knotenkunde und Pferdepflege ( Striegeln, Hufe auskratzen) nahmen sie ohne geringste Anzeichen von Scheu und Zurückhaltung an Voltigierübungen mit artistischen Einlagen teil. Anschließend ging es unter der Begleitung von erfahrenen jungen Reiterinnen zum Reiten auf den Parcours. Erstaunlich war zu beobachten, wie die geschulten Schulpferde auf leise gesprochene Befehle reagierten.
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Ein anderer Unterricht
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Zeitzeugen erzählen Langwedeler Oberschülern aus der Zeit des Dritten Reiches
Langwedel - Man kann versuchen, Kindern und Jugendlichen Geschichte aus Büchern näher zu bringen. Oder mittels Filmen. Wenn es um das „Dritte Reich“ und den Naziterror vor 70 Jahren geht, flimmern oft alte Streifen über Bildschirme. Einen anderen Versuch unternahm gestern morgen die Langwedeler Oberschule am Goldbach.
„Und was ist mit Goethe?“
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Theater AG der Langwedeler Oberschule am Goldbach stellt eigenes Stück vor
Langwedel - Von Jens Wenck. Sie hat schon ein wenig etwas von einer Kasernenkommandantin, diese Frau von Lahnstein. Mit Anfällen von Hysterie, wenn sich ihre Schülerinnen auf dem Friedhof in der Nähe des Internats oder gar Richtung Moor herumtreiben. Warum bloß? Die Antwort gab es am Montag im Theaterstück „Eliteschule Schloss Lahnstein oder Die toten Seelen aus dem Moor“.