Spendenlauf für Hungernde und Kinderdörfer in Afrika bringt dank großer Beteiligung und Unterstützung eine große Summe zusammen LANGWEDEL – Ja wo laufen sie denn? Dieser Loriot-Spruch könnte auf den Spendenlauf…
„Man kann ohne Liebe Holz hacken, Ziegel formen, Eisen schmieden. Aber mit Menschen kann man nicht ohne Liebe umgehen.“ (Leo N.Tolstoi) Wir möchten uns an unserer Schule wohl fühlen, das…
am 16.09.2011 laufen unsere Schülerinnen und Schüler für Afrika. Die Vorbereitungen der Aktion starteten während unserer Projektwoche „Bewegtes Afrika“ vor den Sommerferien unter der Leitung von Herrn Vogel. Die Idee:Im…
Sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte, von Dienstag bis Donnerstag findet an unserer Schule der Nachmittagsunterricht für die 5. Klassen statt. An diesen Tagen haben die Schülerinnen und Schüler in der…
Sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte, von Dienstag bis Donnerstag findet an unserer Schule der Nachmittagsunterricht für die 5. Klassen statt. An diesen Tagen haben die Schülerinnen und Schüler in der…
Guter Besuch in der Schule am Goldbach / Auch Local Heroes-Bandcontest-Sieger „Strandkorb“ auf der Bühne in Langwedel (iso). Die Aula wurde zur Konzertbühne, und da kamen die Schüler doch gern…
Für die morgen am Dienstag um 18.00 Uhr stattfindende „School’s out Party“ steht nun die Reihenfolge der Bands fest. Euch erwarten: 18.00 – 18.25 Gold Creek (Schulband Langwedel)18.40 – 19.10 …
Für die morgen am Dienstag um 18.00 Uhr stattfindende „School’s out Party“ steht nun die Reihenfolge der Bands fest. Euch erwarten: 18.00 – 18.25 Gold Creek (Schulband Langwedel)18.40 – 19.10 …
Vom 15.06. bis zum 17.06.2011 fanden an der Schule am Goldbach Projekttage zum Thema „Afrika in Bewegung“ statt.Alle haben mit Fleiß und großer Motivation kräftig angepackt. Egal, ob Schüler oder…
VON INKA SOMMERFELD Langwedel. Sie haben Afrika bis in den hintersten Winkel ausgeleuchtet und dem Kontinent die letzten Geheimnisse entlockt. Die Ergebnisse präsentierten sie am Freitagnachmittag und machten dafür „Überstunden“…

